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| − | Aus der zunehmenden Verbreitung und Verbesserung von Medien allgemein sowie spezifisch mobilen digitalen Geräten wie z.B. dem Tablet ergibt sich für den Kunstunterricht ein stetig wachsendes Feld von Nutzungsmöglichkeiten und daraus resultierenden Fragen. Mit einigen beschäftigen wir uns und geben Tipps und Hinweise für den Einsatz sowie für sinnvolle Apps. | + | |
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| + | <br />Aus der zunehmenden Verbreitung und Verbesserung von Medien allgemein sowie spezifisch mobilen digitalen Geräten wie z.B. dem Tablet ergibt sich für den Kunstunterricht ein stetig wachsendes Feld von Nutzungsmöglichkeiten und daraus resultierenden Fragen. Mit einigen beschäftigen wir uns und geben Tipps und Hinweise für den Einsatz sowie für sinnvolle Apps. | ||
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Version vom 13. Juni 2018, 15:59 Uhr
Was ist eigentlich Ästhetische Erfahrung? Wer entwickelte das Konzept der künstlerischen Bildung und wie sieht es aus? …
Antwort auf diese und viele weitere Fragen gibt dieses Wiki. Hier werden wichtige Begriffe der Kunstpädagogik kurz und zusammenfassend skizziert. Dass dabei nicht immer die gesamte Komplexität dargestellt werden kann, ist sicher klar, dennoch geben die Artikel eine erste kurze inhaltliche Orientierung, was darunter zu verstehen ist.
Die Beiträge sind in unseren Seminaren entstanden, von Studierenden verfasst und werden immer weiter bearbeitet. Wir freuen uns über Ergänzungen, Kommentare und Hinweise, was noch fehlt.
Informationen über Apps und digitale Medien in Kunst und Kunstunterricht finden Sie im Blog der Kunstdidaktik
Eine Übersicht über die unterschiedlichen Bereiche:
Aus der zunehmenden Verbreitung und Verbesserung von Medien allgemein sowie spezifisch mobilen digitalen Geräten wie z.B. dem Tablet ergibt sich für den Kunstunterricht ein stetig wachsendes Feld von Nutzungsmöglichkeiten und daraus resultierenden Fragen. Mit einigen beschäftigen wir uns und geben Tipps und Hinweise für den Einsatz sowie für sinnvolle Apps.